Organisation d’accueil : Foro Dakar
Foro Dakar est un organe de la société civile, un espace de réflexion, d’analyse et de propositions pour le suivi des progrès de la politique d’éducation publique, la promotion du droit humain à une éducation publique de qualité, gratuite et inclusive, dans le cadre de l’Agenda 2030 pour le développement durable, signé par l’État du Honduras et approuvé par l’Assemblée des Nations Unies en septembre 2015. Foro Dakar continuera à œuvrer pour l’allocation de fonds afin d’assurer une éducation publique gratuite et de qualité et pour que les 10 objectifs de l’objectif 4 de l’Agenda 2030 soient intégrés dans le plan d’éducation. L’objectif du Foro est de contribuer au Plan d’éducation en considérant une vision holistique de l’Agenda 2030 pour le développement durable.
Titre du poste : Stagiaire chargé·e de recherche et de stratégies de communication sur le droit à l’éducation au Honduras
Volet linguistique : une maîtrise avancée de l’espagnol (à l’écrit comme à l’oral) est requise.
Mandat :
Au cours du stage de trois mois, la personne stagiaire soutiendra Foro Dakar dans ses activités de communication, de recherche et de rédaction de projet.
La personne stagiaire aura l’occasion de réaliser les activités suivantes auxquelles se grefferont d’autres tâches connexes en fonction des besoins de l’organisation partenaire :
- Renforcer la stratégie de communication en l’alignant sur ses principes, sa vision et ses objectifs, et en optimisant sa présence sur les réseaux sociaux.
- Mener des recherches sur la sécurité numérique, l’accès à Internet, la liberté d’expression et les droits des femmes.
- Contribuer à l’expansion stratégique du réseau organisationnel pour renforcer la société civile hondurienne par l’utilisation sécurisée des TIC.
- Promouvoir les droits des femmes, des jeunes et la mobilité durable au Honduras.
- Appuyer dans la rédaction de propositions de financement sur des projets axés sur l’environnement, le développement durable, la mobilité et l’urbanisme.
Au cours du stage de 3 mois au Honduras, la personne stagiaire bénéficiera d’un hébergement adéquat et d’un lieu de travail sûr et sécurisé à Tegucigalpa.
Compétences requises :
La personne candidate doit avoir un fort intérêt pour le domaine du développement international, de l’égalité entre les genres, mais également pour la communication, les travaux de recherche et de rédaction de projet. Iel doit parler espagnol et avoir de bonnes capacités rédactionnelles.
Formations avant le départ et au retour du stage
Avant de partir, les candidat·es sélectionné·es devront participer à une formation pré-départ à Montréal, en français, sur une période de 2 semaines (10 jours ouvrables), animée par des formatrices et formateurs reconnu·es dans leur domaine. Diverses thématiques y seront abordées. Une formation en ligne, plus courte et en anglais, pourrait également être offerte.
Le PSIJ a également pour objectif d’aider les participant·es à s’insérer sur le marché du travail lorsqu’ils/elles/ielles sont de retour. Dans ce cadre, la participation au programme inclut des ateliers destinés à améliorer ses aptitudes en entrevues et renforcer ses outils de recherche d’emploi.
De plus, la participation au PSIJ couvre :
- Les billets d’avion;
- Le coût du logement dans le pays hôte;
- Le coût du visa, si nécessaire;
- Les vaccins obligatoires*;
- Les frais d’une assurance médicale d’urgence;
- Les frais de la vie courante;
- Un suivi personnalisé lors du séjour à l’international.
Durée du séjour à l’international : 3 mois
Pour être admissible au Programme de stages internationaux pour les jeunes (PSIJ), la personne candidate doit :
- Être citoyenne canadienne ou résidente permanente;
- Être âgée de 18 à 30 ans au moment de la sélection finale (c’est-à-dire au moment de la signature du contrat avec Alternatives);
- N’avoir jamais participé au PSIJ (avec certaines exceptions : lire notre section FAQ).
À qui s’adresse ce programme?
Le Programme de stages internationaux pour les jeunes (PSIJ) s’adresse particulièrement à des jeunes faisant face à des obstacles à l’emploi : celles et ceux appartenant ou s’identifiant à un groupe de personnes qui font face à une discrimination telles que les personnes vivant avec un handicap, les Autochtones, les jeunes racisé·es et les membres de la communauté 2ELGBTQI.
Intéressé·e? Pour vous inscrire, veuillez accéder au formulaire ci-dessous en cliquant sur postuler.
Seules les personnes ayant fait parvenir leur CV et lettre de motivation (via le formulaire d’inscription) seront considérées dans le processus de sélection.
Pour plus d’information, écrivez-nous à : psij@alternatives.ca
