Le projet-retour de la participante QSF Éliane Boucher, du groupe Les Frondeurs du Nessij, propose une mini-production de chandails recyclés de l’industrie du textile. Après avoir vu les coulisses de la conception des vêtements, se mettre à la place des femmes qui sont aux machines à coudre. Rescaper les chandails d’un magasin de fast-fashion avant …
Fatou Alhya Idrissa Diagne et Aïcha Farhat, participantes QSF en Tunisie à l’été 2019, proposent un récit en images et texte. La série de photos part de la question « Qui sont-elles ces oubliées de l’industrie du textile ? » et dresse le portrait de femmes qui travaillent dans l’industrie du textile rencontrées sur leur …
Karine Boulay, participante QSF en Tunisie à l’été 2019, a préparé un guide pratique qui présente les réalités quotidiennes en Tunisie ainsi que des fragments du stage auquel elle a participé. «Le guide des bonnes pratiques concernant l’industrie du textile» donne un aperçu de la face cachée de cette industrie, de ses enjeux et des …
François-Xavier Schmitz-Lacroix et Éliane Boucher, participants QSF en Tunisie à l’été 2019, nous propose un podcast sous la forme de discussion. Des échanges autour de leurs expériences de stage et différentes sphères de la vie de groupe et quelques anecdotes agrémentées de harissa sous la forme sonore.
Éloïse Krumke, participante QSF en Tunisie à l’été 2019, propose un essai vidéo. Le projet «2 secondes par jour» est un montage de quelques secondes filmées à chaque jour passé en Tunisie. Ce sont des moments filmés au travail, au quotidien et lors d’escapades à travers le pays.
La série de photos intitulée «Comment tisser des liens ?» documente le processus pour lier les individus, qui n’est pas étranger à celui de la matière textile. François-Xavier Schmitz-Lacroix, participant et accompagnateur dans le cadre du projet QSF en Tunisie à l’été 2019, propose une série de photographies qui trace un parcours rétrospectif des étapes …
Catherine Clément et Éliane Boucher, participantes QSF en Tunisie à l’été 2019, propose un projet-retour de cartes postales, alliant photographie et poésie. Les cartes postales présentent une série de cinq photos, chacune des photos est accompagnée d’un vers d’un poème débutant par : «La Tunisie pour moi c’est des couleurs». L’intention est d’inspirer à partager …
Et si votre accès à Internet était coupé du jour au lendemain? Au-delà de ne plus avoir accès à vos réseaux sociaux et à des vidéos de chatons, quelles seraient les conséquences sur votre vie et sur vos droits? Dans cet article, Frédérique Denault parle des enjeux qu’elle a traités lors de son stage au …
Access Now et la coalition #KeepItOn pour lutter contre les coupures d’Internet Lire la suite »
Laurence travaillait à l’école primaire publique Biyem-Assi SIC1 à l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC). Cette école est en fait un bloc scolaire où se trouvent 9 écoles se partageant les locaux d’un même établissement. Le nombre de classes et d’élèves nécessite une organisation particulière qui se mêle à une pénurie …
L’école primaire publique à Yaoundé: les difficultés en éducation Lire la suite »
Le projet «Violencia hacia las mujeres en linea», qui se traduit par «Violence envers les femmes en ligne» est un projet qui prend racine dans le concours FOMUJERES. En effet, la coopérative Sula Batsu avait le projet de construire une plateforme inclusive pour que les femmes développent leur empourvoirement sur Internet. La coopérative a donc …
